加强基础 突出重点 注意层次 重视坡度——1989年上海市高考数学命题意图

自1985年上海市高考开始单独命题以来,今年已是第五年,在这五年中通过不断的改革,取得了较好的效果。在继续全面深入改革高考的过程中,今年数学命题仍然坚持贯彻“有利于高校选拔新生,有利于促进中学教学改革”的指导思想,以《1989年上海市高等学校招生统一考试复习范围》和《全日制中学数学教学大纲》为依据,确定考试的内容、要求、题型和题量,设计试题,安排试卷的结构,努力做到加强基础、突出重点、注意层次、重视坡度。使试卷尽可能体现对中学教学改革的指导性和高校招生的选拔性。