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人教版小学数学第六册第二单元教材分析及教学建议
作者姓名:田立新
作者单位:济南市大明湖小学
摘    要:【教材分析】本单元是学生在学习掌握了除法的初步认识、表内乘、除法,包括有余数的除法及竖式计算的基础上进行教学的,为学生今后学习掌握除数是两位数的除法、除数是多位数的除法奠定知识和思维基础。

关 键 词:教学建议  教材分析  小学数学  有余数的除法  人教版  思维基础  两位数  学习
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