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| 青岛版小学数学第二册教材分析及教学建议 | |
| 引用本文： | 孙静.青岛版小学数学第二册教材分析及教学建议[J].山东教育,2011(1):82-84. |
| 作者姓名： | 孙静 |
| 作者单位： | 德州市北园小学 |
| 摘 要： | 一、教学内容：
二、教学目标：（见下表）
三、突破教学重点与难点的可行性策略
1．教学过程要体现活动性教师要注意创设生动有趣的教学情境，引导学生开展观察、实验、猜测、推理与交流数学活动，帮助学生在自主探索和合作交流的活动中，理解知识、掌握技能、体会数学思想方法、获得广泛的教学活动经验。 |
| 关 键 词： | 数学第二册 教学建议 教材分析 青岛版 小学 数学思想方法 引导学生 合作交流 |
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