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研究生英语词汇教学策略探析
作者姓名:郑瑶峰
作者单位:中国地质大学英语系,北京,100083
摘    要:信息时代语言交流的词汇拓展与掌握,是当今研究生英语教学的一个突出的环节。文章结合笔者的教学实践,分析了当前研究生英语词汇教学过程中教授与学习的互动问题,进而提出了词汇教学与词汇学习的策略。

关 键 词:研究生英语  词汇教学  词汇策略
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