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初中英语“交际互动反馈式”教学模式研究
作者姓名:唐峰
作者单位:江苏省盐城市盐都区实验学校
摘    要:初中英语教学中,有很多好的教学方式能够提升课堂效率,"交际互动反馈"的教学模式就是其中一种。这种模式首先强调学生对于课堂的参与,鼓励课堂上应当加入更多的教师和学生间的互动。想要让学生的英语成绩有所提升,学生自己的认知也很重要,学生的认知是他们对于自己所学内容的体验与感悟,只有经历了这个过程,学生才能把教师讲授的知识真正转化为自己的。此外,学生间的交际互动也能够发挥积极的作用,这不仅能够让学生间相互学习,还能营造更轻松活泼的课堂气氛。本文将针对初中英语交际互动反馈式教学模式在英语教学中的应用展开分析及研究。

关 键 词:交际互动  教学模式研究  培养学生  初中英语课堂教学  初中英语教学  反馈式  教学方式  教师  课堂效率  小组合作
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