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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
积极主动培养能力—怎样提高综合主题活动的质量
作者姓名:
赵晖
作者单位:
郑州大学第一附属中学
摘 要:
很多学生学习数理化的兴趣浓厚,原因就在于:只要一道难题解答出来,他们就能尝到成功的甜头.鉴于此,在语文教学中,我也尽力让学生当主角——凡是学生有能力做好的,我一定会把时间腾给学生,并及时地表扬和鼓励他们的进步.事实证明,这样做非常有效.
关 键 词:
培养能力
主题活动
积极主动
学生学习
质量
语文教学
事实证明
数理化
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