|
|||||
|
|
| 小学数学探究性教学刍议 | |
| 作者单位： | 辽宁朝阳柳城镇郭家小学 |
| 摘 要： | 在数学教学中,教师如何激发学生探究的兴趣并充分发挥学生探究问题的主动性和创造性,是教学所面临的主要任务。适当梳理教学内容,使教材具有探究性教材是教师和学生进行教学活动所凭借的基本材料,是教学信息沟通的中介媒体。在小学探究性教学中,教师在教学时应以学生的认知规律 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |