|
|||||
|
|
| 农村低年级儿童心理健康问题分析 | |
| 引用本文： | 晏琴.农村低年级儿童心理健康问题分析[J].小学时代,2011(5):101. |
| 作者姓名： | 晏琴 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市七里河区阿干镇大水子小学 |
| 摘 要： | 随着我国教育体制改革的不断深入,课程结构的重新设置,近年来,心理健康教育已越来越引起社会、学校及家庭的重视。在城市,各学校均开设了心理健康教育课,设置了专门的心理咨询室,各类民间心理咨询机构如雨后春笋般出现于城市。但就农村地区而言,心理教育的实施受师资、硬件设备等条件的限制,普及面不够广,教育方法仍较简单,并且学校教育存在 |
| 关 键 词： | 心理健康教育课 农村儿童 低年级儿童 农村地区 心理问题 心理咨询机构 教育体制改革 学校 课程结构 心理教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |