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课堂内外教学古典诗歌方法问题探讨
作者姓名:毛海燕
作者单位:广东省广州市天河区旭景小学
摘    要:古诗是我国文化的结晶,是我国文化的遗产,它形式虽然短小,但诗中却蕴含着许多诗人的思想感情。对于学生来说,要想透彻地体会其中的思想感情,无疑是困难的。如何让学生更好地学习古诗,关键在于教师的方法引导。本文从两个方面论述了小学诗歌教学的问题。

关 键 词:小学语文  诗歌教学  教学方法
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