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作文教学中的素材积累与感情培养
作者姓名:
张芳
作者单位:
江苏张家港市新塍中学
摘 要:
说起作文,不少学生都感到头痛,只要老师一布置作文,便"哎"声连天。写出的作文,让老师也怨声载道:敷衍成篇,作文内容贫乏,思想干瘪,在千人一面的文章中充斥着"假、大、空"的戏弄。为了改变这一现状,笔者做了努力的探索,有了惊喜与思考。感知悟得,积累素材在现实中,不少学生因对周围世界关注的视角浅近,思想触角迟钝,发现
关 键 词:
学生
作文教学
积累素材
老师
周围世界
思想
感情培养
写作
思考
情感
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