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| "渗透作用"教学疑难三突破 | |
| 作者姓名： | 张卓鹏 |
| 作者单位： | 江苏省通州市二甲中学,226321 |
| 摘 要： | “渗透作用”是高中生物学教学中一个较为重要的演示实验，其产生必须具备两个条件：一是具有一层半透膜；二是这层半透膜两侧的溶液具有浓度差。具有中央液泡的成熟植物细胞，其原生质层（主要包括细胞膜、液泡膜和这两层膜之间的细胞质）可看做是～层半透膜，这层膜把液泡里面的细胞液与外界溶液分隔开来，两侧的溶液通常具有浓度差，故当成熟的植物细胞与外界溶液接触时，细胞液就会通过原生质层与外界溶液发生渗透作用。在以往教学中，常遇到学生提出以下三个疑难问题： |
| 关 键 词： | 高中 生物学教学 渗透作用 植物细胞 液泡膜 演示实验 浓度差 原生质 |
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