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放飞学生思维 演绎课堂精彩
引用本文:邢成云.放飞学生思维 演绎课堂精彩[J].山东教育,2008(11).
作者姓名:邢成云
作者单位:滨州市北镇中学
摘    要:苏霍姆林斯基说过:“在人的心理深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。”如若在课堂上敢于解放学生的“手脚”,善于搭建思维的平台,还思考的权力于学生,相信学生、欣赏学生,能从心灵深处唤起学生的自慰,那他们的奇思妙想绝不亚于一个高明的老师,何况我们这些平凡小卒?

关 键 词:学生思维  课堂  演绎  苏霍姆林斯基  发现者  研究者  探索者  心理
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