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对高师声乐专业教学改革的几点思考
作者姓名:尚广平
作者单位:运城高等专科学校,音乐系,山西,运城,044000
摘    要:目前,高师音乐教育声乐专业存在随意性比较严重。我们要努力制订正确目标体系,针对高师音乐教育的目的和任务,选择适宜的教材与内容,不断探求最佳的教学方式,使理论和实践相结合,为学生成为合格的中小学教师奠定坚实基础。

关 键 词:高师 声乐专业 教学改革 教学方式 中小学教师 课程设置
文章编号:1008-8008(2002)02-0086-03
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