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隐喻的理解与翻译
作者姓名:赵春红
作者单位:驻马店师范高等专科学校,河南,驻马店,463000
摘    要:对隐喻的结构、本质和认知渊源的分析有利于隐喻的理解和翻译。由于英汉隐喻结构、本质和认知规律的相似性,一般采取直译的方式;但针对“文化空缺”的现象,则应采取多种补救方案以达到原文和译文的对等。

关 键 词:隐喻  结构  本质  认知  直译  文化空缺
文章编号:1006-5261(2004)03-0091-02
修稿时间:2003-09-25
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