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| 语文研究性学习例谈 | |
| 引用本文： | 孟凡志.语文研究性学习例谈[J].黑河教育,2003(1):34. |
| 作者姓名： | 孟凡志 |
| 作者单位： | 孟凡志（北安一中） |
| 摘 要： | 研究性学习是知识规律、认知规律、实践规律的综合,是一种有利于终身学习的主动学习方式.实施研究性学习是高中课改的突破口和切入点.现以高中语文第二册孙犁的<黄鹂>一课为例,略谈一下研究性学习的几个阶段. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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