在科学教学中培养学生的节俭意识

一、挖掘教材内涵,树立节俭意识在科学教材中,表现节俭美德的内容是很多的。在教这方面内容时,教师应充分挖掘教材内涵,培养学生的节俭意识,以实际行动弘扬中华民族的传统美德。