小学英语趣味教学举隅 |
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引用本文: | 冉秀竹.小学英语趣味教学举隅[J].基础教育研究,2001(1). |
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作者姓名: | 冉秀竹 |
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作者单位: | 广西隆林县新州一小,533400 |
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摘 要: | 小学英语教材中26个英语字母不是按顺序进行教学编排的 ,而是把含共同音素的字母安排在一起。例如A、H、J、K这四个含有相同音素[ei]的字母就连续安排在两课内教学。一方面有利于学生准确地掌握字母的读音 ,另一方面为学生学学习音标打下基础 ,使字母教学与音标教学有机地结合在一起。教这四个字母时 ,我编了一首顺口溜教给学生 ,并让他们一边拍手一边读 :“A像一顶小尖帽 ,兄弟四人它知道 ;含[ei]兄弟聚会时 ,ahjk都要到。”记单词是一件枯燥乏味的事情 ,把单词编成儿歌 ,读起来琅琅上口 ,便于记忆 ,又有趣味。例如在同…
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