上好生物实验课，提高生物教学质量

初中生物教学大纲指出：“生物是一门实验学科．观察和实验是生物科学基本的研究方法。通过观察、实验、参观、讨论、调查等活动，可以培养学生的学习兴趣，启发他们学习的主动性，形成客观的、实事求是的科学态度。教师在整个教学过程中，要充分发挥主动精神，努力创造条件，完成教学大纲中所规定的观察、实验、探究、演示等各项要求，从而培养学生的观察、实验、思维和自学等能力。”