上好生物实验课,提高生物教学质量 |
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引用本文: | 李海燕.上好生物实验课,提高生物教学质量[J].考试周刊,2011(3):184-184. |
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作者姓名: | 李海燕 |
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作者单位: | 唐山市丰南区大佟庄中学,河北,丰南,063304 |
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摘 要: | 初中生物教学大纲指出:“生物是一门实验学科.观察和实验是生物科学基本的研究方法。通过观察、实验、参观、讨论、调查等活动,可以培养学生的学习兴趣,启发他们学习的主动性,形成客观的、实事求是的科学态度。教师在整个教学过程中,要充分发挥主动精神,努力创造条件,完成教学大纲中所规定的观察、实验、探究、演示等各项要求,从而培养学生的观察、实验、思维和自学等能力。”
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关 键 词: | 生物实验课 教学质量 教学大纲 学习兴趣 生物科学 初中生物 科学态度 实事求是 |
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