激发数学学习兴趣，促进幼儿自主学习

数学知识本身具有一定的枯燥性，如何吸引幼儿的注意力，使他们快乐学习，创造学习，更好地投入数学活动中去呢？本文就以下几个方面作了阐述：将数学与其它课程有机地融合；结合多媒体教学，激发求知欲望；抓住一日生活中数学教育的契机；运用恰当的激励措施，体验成功的快感。