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对初中英语单词教学的建议和体会
作者姓名:郝俊芳
作者单位:徐州市第十中学,江苏,徐州,221007
摘    要:如何让单词在英语学习中不成为学生的障碍?教师在教学单词时需要注意什么?本文从教学实际出发,对单词的基础方面即读音和拼写的教学进行了探讨和尝试,并取得了较为明显的效果。

关 键 词:初中英语  单词教学  读音  拼写
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