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杂志ISSN号
动态视觉图像对小学生兴趣影响及学习效果分析
作者姓名:
杨俊珂
罗艳
马德俊
作者单位:
徐州师范大学信息传播学院
摘 要:
动态视觉图像教学以独特的影视动画效果、丰富的图文声形信息显示功能,确实提高了小学生的求知兴趣、自主学习兴趣、阅读兴趣、课外活动兴趣。它对小学生学习效果的促进作用是有的,但是效果不是很理想,需要对此进行研究并发现和分析存在的问题。文章以问卷调查为主,同时结合对比试验、随堂听课、访谈等方法,以偃师第一实验小学和第二实验小学...
关 键 词:
小学生
动态图像
兴趣
学习效果
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