叩击心灵 享受阅读——“自主、对话”阅读教学法简介 |
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引用本文: | 赵晓蕾,赵辉,郝丽芹.叩击心灵 享受阅读——“自主、对话”阅读教学法简介[J].现代教育,2011(10):43-43. |
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作者姓名: | 赵晓蕾 赵辉 郝丽芹 |
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作者单位: | 潍坊市北海双语学校 |
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摘 要: | 理想的阅读教学应该是师生、生生、读者与作者之间一种心灵的沟通、思维的碰撞,是进行情感交流、生命对话的过程。怎样在教学中摒弃繁琐分析、实现三者间的平等对话,笔者经过多年教学实践,探索总结出了"自主、对话"阅读法。
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关 键 词: | 语文阅读教学 自主 对话 |
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