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对高师中学历史教材研究课的几点认识
引用本文:
朱煜.对高师中学历史教材研究课的几点认识[J].扬州大学学报(高教研究版),1998(1).
作者姓名:
朱煜
作者单位:
扬州大学师范学院
摘 要:
近二十年来,一些高师院校历史系,在开设三门传统的教育课程教育学、心理学和中学历史教学法的基础上,又相继开设了中学历史教材研究课程。教学实践证明,该课程对培养学生分析研究教材的能力,提高师范生素质,具有十分重要的作用。因此,认真探讨该课程的学科性质、研...
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