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读懂“现代文”有点儿难
作者姓名:王俊鸣
作者单位:王俊鸣(北京第十二中学(高中部),100071)
摘    要:一首诗该从什么地方教起,这是不成问题的伪命题。“诗无达诂”,同样,教无定法。诗歌如何教,首先关涉到教师如何解读的问题。没有个人意志的参与,任何的教和学都是平庸的、了无痕迹的。[第一段]

关 键 词:现代文 “诗无达诂” 个人意志 命题 解读 教师
文章编号:24215077
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