| 利用学科资源,构建开放性、立体化实践教学平台 |
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| 引用本文： | 况迎辉,宋爱国,祝学云,陈建元.利用学科资源,构建开放性、立体化实践教学平台[J].实验室研究与探索,2009,28(12):10-11,19. |
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| 作者姓名： | 况迎辉 宋爱国 祝学云 陈建元 |
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| 作者单位： | 东南大学,仪器科学与工程学院,江苏,南京,210096 |
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| 基金项目： | 江苏省品牌专业建设项目 |
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| 摘 要： | 阐述了发挥学术带头人在教学改革中的引领作用和核心作用,介绍了将优质学科资源应用于实验室建设和实验教学改革,开放重点科研基地,建立校企联合实习基地,构建教学科研结合、课内外结合、校内外结合的开放性、立体化实践教学平台,并建立有效管理机制,为测控技术与仪器专业创新型本科人才培养服务.
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| 关 键 词： | 实践教学平台 教学科研结合 开放性实验室 校企联合实习基地 |
Making Use of Discipline Resources to Build Open and Three-dimensional Practising Platform |
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| KUANG Ying-hui,SONG Ai-guo,ZHU Xue-yun,CHEN Jian-yuan.Making Use of Discipline Resources to Build Open and Three-dimensional Practising Platform[J].Laboratory Research and Exploration,2009,28(12):10-11,19. |
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| Authors: | KUANG Ying-hui SONG Ai-guo ZHU Xue-yun CHEN Jian-yuan |
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