|
|||||
|
|
| 目前小学活动课存在的问题及其对策 | |
| 作者姓名： | 高腾达 |
| 作者单位： | 浙江桐乡市乌镇植材小学 |
| 摘 要： | 《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》打破了单一的学科课程模式,将活动和学科共同纳入课程体系。从晨间活动到班队活动,从兴趣活动到体育活动,从科技活动到劳动实践,在学生活动总量中占了一定的比例。这有利于提高学生的素质。但在具体实施过程中尚存在不少问题。归纳起来有以下四个方面:一是活动课时间常常被挤 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |