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| 给学生留足创新的空间 | |
| 引用本文： | 徐海霞.给学生留足创新的空间[J].山东教育,2010(1):101-102. |
| 作者姓名： | 徐海霞 |
| 作者单位： | 文登市高村镇中心完小 |
| 摘 要： | 法国教育家第斯多惠指出：“一个差的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”在课堂教学中，教师应努力营造创新学习的氛围，给学生一个自由的探究科学的空间。现在笔者结合《科学》教学谈几点做法及体会。 |
| 关 键 词： | 创新学习 空间 学生 《科学》教学 第斯多惠 课堂教学 教师 教育家 |
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