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也谈“以至”和“以致”的辨析
作者姓名:
唐惠忠
摘 要:
也谈“以至”和“以致”的辨析江苏/唐惠忠周维芳老师撰文《“以至”和“以致”》(见《语文教学通讯》1997年7·8期),对“以至”、“以致”这一组同音词,从含义、表示的关系及句间停顿三个方面作了区分。文章解说“以致”含义、用法正确无误,而对“以至”认识...
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