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| 校本教研——教师提升的舞台 | |
| 作者姓名： | 王梅平 |
| 作者单位： | 河北邢台县豫办中心学校; |
| 摘 要： | 在新课程背景下,校本教研方兴未艾,为学校教研注入了新的活力。广大学校管理者和一线教师已初步形成共识:一所学校的校本教研搞不好,就难以有长足的发展;教师校 |
| 关 键 词： | 新课程 实施过程 一线教师 学校管理者 学习型组织 教师提升 初步形成 校本教研 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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