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统编教材视域下大语文观理念的践行策略
作者姓名:
万晓霞
摘 要:
语文核心素养的培养,需要教师以大语文观的视角有效统整语文教学资源,积极为学生语文核心能力的生长奠定坚实的基础.本文阐述了紧扣语文要素,在统整单元中落实大语文观;依循编排设置,在从扶到放中落实大语文观等有效策略.
关 键 词:
统编教材
大语文观
语文教学
核心素养
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