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全国分地区普通小学代课及兼任教师配置差异分析
引用本文:沈有禄,谯欣怡.全国分地区普通小学代课及兼任教师配置差异分析[J].辽宁教育研究,2009(8):67-69.
作者姓名:沈有禄  谯欣怡
作者单位:广西大学;
基金项目:中国发展研究基金会“博士论文奖学金”资助项目“基础教育资源配置公平研究”(2007基培字第P02)
摘    要:我国各地普通小学中仍然存在大量的代课教师以及兼任教师,其数量之和占总计教师数的比例在各省区市的分布中存在明显的差距,通过极差、极差率、标准差、变异系数差异指标来分析我国各省区市在2003—2006年间普通小学代课及兼任教师占总计教师数的比例,发现省际间及城乡间的差距总体上呈减小趋势,但下降幅度并不明显。

关 键 词:普通小学  代课及兼任教师  配置差异
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