“研学取向”的基础教育改革与创新——以美国辛克环球学校为例

辛克环球学校是美国2009年兴建的一所在学三年全程展开"研学旅行"的高中校,学生拥有去12个国际城市和地区学习的机会。学校以培养世界公民和专业改革者及领导者为己任,具有独特的办学理念和学习目标,设置了基于项目研究的课程体系,设计了丰富多彩的拓展性活动项目,建立了强大的教学与学习支持系统。辛克环球学校是"世界上第一所旅途中的中学",也是国际基础教育改革与创新的名校之一,在国际教育界享有很高的声誉。对该校的学习和研究,对我国完善正在推行的"研学旅行"教育具有重要参考价值。