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义务教育阶段“公参民”学校:问题与治理——基于合法性与合理性的视角
引用本文:丁秀棠.义务教育阶段“公参民”学校:问题与治理——基于合法性与合理性的视角[J].教育科学研究,2020(11):17-22.
作者姓名:丁秀棠
作者单位:北京大学教育学院 100871
基金项目:教育部人文社会科学研究项目
摘    要:

关 键 词:义务教育  办学形式  “公参民”学校  学校治理
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