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| 现代教育人文性的缺失及补正——基于工具、理性和技术取向的分析 | |
| 引用本文： | 徐晖.现代教育人文性的缺失及补正——基于工具、理性和技术取向的分析[J].教育理论与实践,2020,40(28):13-17. |
| 作者姓名： | 徐晖 |
| 作者单位： | 盐城师范学院音乐学院,江苏 盐城 224007 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 现代教育 教育价值 人文性 工具取向 理性取向 技术取向 |
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