支架理论在任务型英语写作教学法中的应用

源于社会建构主义理论的支架式教学模式的各个环节,都是以师生对话为背景,构建师生之间和学生之间的互动教学模式。讨论支架理论应用于大学英语任务型写作教学的具体操作策略及其有效性和可行性,对探索如何开展更有效的英语写作教学具有一定借鉴意义。