理工科院校实验技术岗位胜任力模型研究北大核心 |
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引用本文: | 高原,徐宁,柯红岩,韩丽辉,于春梅,金仁东.理工科院校实验技术岗位胜任力模型研究北大核心[J].实验技术与管理,2020(8):1-5. |
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作者姓名: | 高原 徐宁 柯红岩 韩丽辉 于春梅 金仁东 |
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作者单位: | 1.北京科技大学冶金与生态工程学院100083;2.北京科技大学资产管理处100083; |
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基金项目: | 北京高等教育学会技术物资分会实验室研究项目(JSWZ-201909)。 |
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摘 要: | 将胜任力模型理论引入理工科院校实验技术岗位管理工作,探索基于胜任力模型的现代人力资源管理制度体系,为理工科院校招聘、培养和考核优秀的实验技术教师提供理论依据。通过文献分析、实际调研、行为事件访谈及问卷调查等手段,分析了素质模型的内涵特征和理工科院校实验技术岗位要求及标准,构建了理工科院校实验技术岗位胜任力模型。该模型对加强实验室技术教师的科学管理起到了积极作用。
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关 键 词: | 实验技术岗位 素质模型 人力资源 胜任力模型理论 |
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