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理工科院校实验技术岗位胜任力模型研究北大核心
引用本文:高原,徐宁,柯红岩,韩丽辉,于春梅,金仁东.理工科院校实验技术岗位胜任力模型研究北大核心[J].实验技术与管理,2020(8):1-5.
作者姓名:高原  徐宁  柯红岩  韩丽辉  于春梅  金仁东
作者单位:1.北京科技大学冶金与生态工程学院100083;2.北京科技大学资产管理处100083;
基金项目:北京高等教育学会技术物资分会实验室研究项目(JSWZ-201909)。
摘    要:将胜任力模型理论引入理工科院校实验技术岗位管理工作,探索基于胜任力模型的现代人力资源管理制度体系,为理工科院校招聘、培养和考核优秀的实验技术教师提供理论依据。通过文献分析、实际调研、行为事件访谈及问卷调查等手段,分析了素质模型的内涵特征和理工科院校实验技术岗位要求及标准,构建了理工科院校实验技术岗位胜任力模型。该模型对加强实验室技术教师的科学管理起到了积极作用。

关 键 词:实验技术岗位  素质模型  人力资源  胜任力模型理论
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