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当课堂遭遇"意外"——例谈面对课堂生成的简约机智
作者姓名:
许海燕
作者单位:
江苏海安县实验小学
摘 要:
当教学从静态、封闭走向动态、开放时,课堂中出现"意外"也就在所难免.当课堂遭遇"意外",是视而不见,继续执行教学预案,还是抛弃预案,一味处理"意外"?很显然,二者都不可取.莎士比亚说:"简洁是智慧的灵魂."
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