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| "另类"幼儿教师的遭遇--兼谈幼儿教师的形象管理 | |
| 引用本文： | 王银玲."另类"幼儿教师的遭遇--兼谈幼儿教师的形象管理[J].学前教育研究,2004(4):42-43. |
| 作者姓名： | 王银玲 |
| 作者单位： | 300073,天津师范大学教科院 |
| 摘 要： | 一、案例刚毕业不久的张倩到一家国办幼儿园工作,只见她留着精心修剪的长指甲,挑染着栗色头发,脸上化着精致的彩妆,一天换一套衣服,每套衣服都经过了细心的搭配,显得十分前卫、时髦。这很快便引起了园长和其他教职员工的注意,大家对她议论纷纷,有的评价说:“一点儿都没有幼儿老师的样子!”有的则对此持观望态度,想看看园长会怎么处理。听到大家的议论,园长也皱起了眉头,想到一直以来,园里坚持的是朴素大方的着装要求,虽然随着人们审美观念的发展,园里化妆的人也逐渐多了起来,但老师们只化淡妆,而且一般不染头发,即使染头发,选择的颜色也与原… |
| 关 键 词： | 幼儿教师 教师形象 审美意识 人格修养 |
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