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运用自然领悟教学法教好诗歌
作者姓名:李振茹
摘    要:语文新教材中有大量文思飞扬、景美情幽的古典诗词精品,令人目不暇接、爱不释手,但是不少学生无法进入诗人敏感多情的心灵世界,体会不到古典诗词"言有尽而意无穷"的含蓄蕴藉之

关 键 词:学生  语文新教材  心灵世界  欣赏  含蓄蕴藉  自然语言  教学法  诗歌  无穷  古典诗词  
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