在数学教学中如何培养提问能力 |
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引用本文: | 宋云俊.在数学教学中如何培养提问能力[J].课程教材教学研究(小教研究),2006(5):27. |
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作者姓名: | 宋云俊 |
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作者单位: | 禄丰县城南小学 |
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摘 要: | 质疑可以激发学生积极思考,促使他们主动参与。因此,在教学中教师要努力引导学生质疑,给学生提问的机会,为学生创造良好的提问氛围,逐步培养学生敢问、好问、会问、善问的良好习惯。一、营造宽松的教学氛围,鼓励学生敢问俗话说得好“:不学不成,不问不知”。“学”起源于问“”,
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