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| 教师自身修养和整体素质结构刍议 | |
| 引用本文： | 张景成,曾勇.教师自身修养和整体素质结构刍议[J].内江科技,2008,29(3):85. |
| 作者姓名： | 张景成 曾勇 |
| 作者单位： | 南昌工程学院 |
| 基金项目： | 南昌工程学院2005年12月校级人文社会科学课题《高等教育大众化背景下的教师行动反思研究》的部分研究成果课题编号:2005NGRWSK-12 |
| 摘 要： | 教师作为推进教学改革与实施素质教育的主力军和排头兵,他们的发展显得尤为迫切和重要。21世纪的教师只有加强自身修养,努力优化自身的整体素质结构,搞好终身学习,打造完美的人格魅力,才能适应并引领当代教学的深入改革和发展,为中华民族培养出更多高素质、高质量的一代新人。 |
| 关 键 词： | 教师发展 自身修养 整体素质结构 |
| 修稿时间： | 2007年12月25 |
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