基于能力本位的应用型高校机床数控技术课程改革研究

为适应高校转型发展的新形势,满足社会对机床数控技术应用型人才的需求,机床数控技术课程急需从能力本位出发进行课程改革。在分析目前教学现状及问题的基础上,提出课程改革目标与措施,以提高教学质量,达到教学目标。