数学学习与经济融合刍议

在高中的学科体系中,数学学科占据了重要位置。我们高中生如果要学好数学,那么不仅需要明确最基本的数学公式及定理,在此前提下还应当密切联系数学学科与日常生活涉及到的经济问题。只有确保数学学习与经济的密切融合,才能拓宽高中生的数学视野,尝试运用灵活的数学思路来解答某些经济问题。因此,高中生在学习数学的过程中有必要密切结合经济领域的有关问题,在二者融合的基础上提升数学运用能力。