中等职业教育学制发展与现实改革需求研究

学制研究属于理论研究范畴，在当前职业教育教学改革中作为现实问题加以研究，有着一定的现实需求和社会价值．它是深入进行教育教学改革的基本问题和前提条件。中等职业教育培养目标是学制制订的基本依据．但不是惟一的依据。培养目标和专业属性是学制制订的基础，教育对象，依专业设置制定的教学内容和所需的教学时数．决定着所需学习时间的长短，也对学制提出了弹性和灵活性的要求。当前的中等职业教育学制安排是一种较为合理的制度安排，基本学制要明确，发展模式要有弹性的思路是正确的。今后我国中等职业教育学制的发展方向是，保持现有基本学制的前提下，加强学制的多样性与灵活性。