低年级整体入手作文起步训练方法 |
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作者姓名: | 刘健 |
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作者单位: | 赣州市教研室 |
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摘 要: | 儿童入学前后,口语比较丰富,有强烈的学习语言的欲望,是语言发展的重要时期。所以低年级作文提早起步正好适应了儿童发展语言的需要。低年级的作文训练,一开始就必须注意儿童语言发展的整体性特点,起步开篇,从总体出发进行训练。沿着“中心——层次——语句”的路子,由简单到复杂,由具体到抽象,循序而有系列地训练,逐步提高,改变过去那种用词造句、连句成段、连段成篇等用零部件组装的办法。无论进行
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