Moodle与高校课堂教学整合模型 |
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引用本文: | 韩立华,王玉梅. Moodle与高校课堂教学整合模型[J]. 中国教育技术装备, 2009, 0(27): 120-121,124. DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2009.27.120 |
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作者姓名: | 韩立华 王玉梅 |
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作者单位: | 1. 石家庄铁道学院计算机与信息工程分院,石家庄,050043 2. 石家庄铁道学院图书馆,石家庄,050043 |
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基金项目: | 河北省教育科学研究"十一五"规划课题《高校计算机实验教学示范中心建设探索与实践》支持 |
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摘 要: | Moodle凭借其开源免费、易学易用、教学理念先进等特点近年米得到中国教师的青睐。在分析Moodle特点和功能的基础上提出一个基于Moodle的网络学习与课堂教学有效整合的模型并在教学中进行试用,对利用Moodle推进高校课堂教学模式改革提出一些探索建议。
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关 键 词: | Moodle 建构主义 教学模式 网络课程 |
Integration Model of Moodle and College Classroom Teaching |
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Abstract: | |
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Keywords: | Moodle |
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