| 免费教师教育政策导向与策略选择 |
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| 引用本文： | 时伟,滕瀚.免费教师教育政策导向与策略选择[J].现代教育管理,2010(1). |
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| 作者姓名： | 时伟 滕瀚 |
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| 作者单位： | 1. 中央教育科学研究所,北京,100088
2. 西南大学,重庆,400715 |
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| 摘 要： | 我国免费教师教育政策导向在于通过免费方式,提供课程改革示范,培养高水平师资,营造农村教育良好氛围;这一政策会引发出免费与贫困、数量与质量、局部与全部等系列问题,需要通过改善农村教育条件,改革课程体系,加强思想教育等策略提高政策效能。
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| 关 键 词： | 教师教育 免费教育 政策 |
The Policy Guidance for Free Teacher Education and the Choice of Strategies |
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| Shi Wei,Teng Han.The Policy Guidance for Free Teacher Education and the Choice of Strategies[J].Modern Education Management,2010(1). |
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| Authors: | Shi Wei Teng Han |
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