退一步,让学生更精彩——也谈新课程改革中的班级管理 |
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引用本文: | 张迎新.退一步,让学生更精彩——也谈新课程改革中的班级管理[J].教育现代化,2006(7):124-124. |
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作者姓名: | 张迎新 |
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作者单位: | 山东莱州市金城中学 |
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摘 要: | 在新课程改革的浓烈气氛中,教师教学灵感的不断进发。学生智慧火花的激情点燃,使我对班级管理产生了强烈的反思,教学观念产生了巨大的变化:我们应该“退一步”,让学生参与“进来”,“活动”起来,学生主体意识增强,自己管理班级事物,也使整个班级“更精彩”。下面是我在班级管理中的一些小做法,现在把它整理出来,希望能给大家一个启示。
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关 键 词: | 班级管理 课程改革 学生参与 主体意识 教学灵感 教学观念 班主任 基础教育 |
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