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发展学生自主性课程的反思与重构
引用本文:龙喜平. 发展学生自主性课程的反思与重构[J]. 教育学术月刊, 2007, 0(3): 102-104
作者姓名:龙喜平
作者单位:湖南信息职业技术学院
摘    要:时代的发展呼唤着人的自主性,教育作为促进人的自主发展的重要活动,应把发展人的自主性作为一项刻不容缓的任务.而课程作为教育过程的核心,更具有义不容辞的责任。但反观我国的传统课程远离了自主性,由此应该对课程进行重构.赋予课程全新的意义。

关 键 词:自主性课程  知识观  课程改革  人的自主发展

Introspection and reconstruction in developing students autonomous courses
Long Xi-ping. Introspection and reconstruction in developing students autonomous courses[J]. Education Research Monthly, 2007, 0(3): 102-104
Authors:Long Xi-ping
Abstract:
Keywords:
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