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| 化学教学中培养学生发散思维的途径 | |
| 引用本文： | 李蓉.化学教学中培养学生发散思维的途径[J].林区教学,2003(12). |
| 作者姓名： | 李蓉 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市广播电视大学东台分校 |
| 摘 要： | 人的创造力主要依靠发散思维,它不依赖于常规,寻求变异,是创造性思维的主要成分。创造性思维是发散思维与聚合思维的有机结合。在传统的化学教学中往往只重视聚合思维能力的训练,而忽略了发散思维能力的培养。因此在化学教学中注重培养学生的发散思维能力,对于培养新时期所需要的创造性人才是至关重要的。 |
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